News

11.05.2010 - CJD BBW Gera

Auszubildende trainieren ihre Aufmerksamkeit am PC

Im Psychologischen Fachdienst des CJD Berufsbildungswerkes in Gera haben Auszubildende die Möglichkeit, mit Hilfe moderner Technik, dem Neurofeedbacktraining, ihre Aufmerksamkeit zu verbessern.

Neurofeedback ist ein computergestütztes Verfahren, welches Gehirnaktivitäten anzeigt und mit dessen Hilfe der Zustand aktiver Aufmerksamkeit trainiert werden kann. Es wird zur Therapie von Menschen mit einer Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS), im Volksmund bekannt als „Zappelphillipsyndrom“, eingesetzt. Dank einer Spende der PSD Bank Hessen-Thüringen eG konnte dieses Trainingssystem angeschafft werden.

Zehn Auszubildende nehmen im Rahmen der AD(H)S Projektgruppe am Neurofeedbacktraining teil. Sie gehen an 2 Tagen in der Woche in den Psychologischen Fachdienst der Bildungseinrichtung, um für jeweils 2 mal 15 Minuten ihre Aufmerksamkeit zu trainieren.

Die Teilnehmer sind über Kabel und Elektroden am Kopf mit dem Computer verbunden. Sie sehen auf dem Bildschirm eine Raketenanimation, die ihnen den gerade wirksamen Aufmerksamkeitszustand abbildet und ihnen die Möglichkeit gibt, ihn bewusst zu steuern. Die Flugbahn der Rakete verdeutlicht, inwieweit Aufmerksamkeit hergestellt wird oder nicht. „Das Training ist schon anstrengend und macht ein bisschen müde“ so Tom Schilling, auszubildender Metallbearbeiter und Teilnehmer am Projekt. „Neurofeedback ist ein Verfahren, dass bereits in der Praxis eingesetzt wird“, so Alexander Schäfer, Psychologe im CJD BBW Gera. Im Berufsbildungswerk ist das Training als Pilotstudie angelegt, welche durch Psychologie Studentin Christine Scholz von der TU Chemnitz begleitet wird. „Das Training mit den Auszubildenden macht Spaß. Sie sind sehr motiviert, auch wenn es mal nicht so klappt“. „Die Motivation ist für den Trainingserfolg mit entscheidend“, so Alexander Schäfer.

Der Psychologische Fachdienst gehört im CJD BBW Gera neben dem Sozialpädagogischen und Medizinischen Fachdienst zu den begleitenden Diensten. Er leistet den Rehabilitanden während des gesamten Rehabilitationsprozesses psychologische und heilpädagogisch-therapeutische Unterstützung.